1. Повторити матеріал теми "Подібність трикутників" - параграфи 10-13
2. Опрацювати матеріал § 14 "Застосування подібності трикутників" (ст. 111-114 підручника)
3. Розв'язати задачі 601(ст.115), 604 (ст.116) , розібрати розв'язання задачі-зразка 620 (ст. 118)
- Ідея проекту
- Будуємо графіки функцій
- Функції та графіки
- Таємниці паралелограма
- Розв'язування трикутників
- Цікаві криві
- Прямі на площині
- Ознаки рівності трикутників (геометрія 7 клас)
- Розкладання многочленів на множники (алгебра 7 клас)
- Квадратні корені (алгебра 8 клас)
- Застосування подібності трикутників (геометрія 8 клас)
- Системи рівнянь другого степеня(9 алгебра)
- Вектори на площині (9 геометрія)
- Елементи прикладної математики
- Геометричні перетворення
четвер, 21 січня 2016 р.
Вектори на площині (геометрія 9 клас)
Розпочинаємо вивчення теми "Вектори на площині" (10 год)
Урок 1. Вектор. Координати. Модуль і напрям вектора. Рівність векторів. Колінеарні вектори
- Опрацювати параграфи 12,13 підручника (ст. 109-118), детально розібравши приклади-зразки.
- Переглянути матеріал сайту "Вивчаємо математику"
- Ознайомитись з матеріалом на сайті "Формула"
- Переглянути (детально!) презентацію "Вектори" (можна скачати собі )
- Виконати вправи 409, 417, 443, 445
Методичний матеріал "Базові задачі з теми"
Урок 3. Побудова вектора, рівного сумі (різниці) векторів. Множення вектора на число.
Урок 5. Розклад вектора за двома неколінеарними векторами.
Урок 7. Скалярний добуток векторів.
Урок 9. Узагальнення і систематизація матеріалу.
Розв'язування систем рівнянь другого степеня (9 клас алгебра)
План роботи
1. Повторити (або заново опрацювати припотребі) матеріал п.13 "Системи рівнянь із двома змінними" (ст. 129-134). Розібрати приклади-зразки 1-4 на ст.130-134 підручника
2. Опрацюйте матеріал теми, поданий нижче на сторінці блогу
3. Виконайте вправи 445(3), 447(3), 451 (1-2)
Прочитайте уважно!
Систему рівнянь другого степеня з двома змінними можуть утворювати два рівняння, кожне з яких є рівнянням другого степеня, або одне з них є рівнянням другого степеня а інше – рівнянням першого степеня.Розв'язок такої системи – це пара значень змінних, яка задовольняє обидва рівняння системи.
Способи розв'язування систем:
- Підстановки
- Додавання
- Деякі штучні прийоми
Аналітичні способи
Приклад 1. Розв'язати систему рівнянь:І спосіб. Таку систему зручно розв'язувати способом підстановки. З першого рівняння виразимо змінну у через х і підставимо отриманий вираз у друге рівняння.
Графічний спосіб
Приклад 2. Розв'язати систему рівнянь:Ознаки рівності трикутників (геометрія 7 клас)
Урок 33. Опрацювати § 12. Рівність геометричних фігур. Розв'язування задач (підручник ст.90-92)
Виконати вправи 6, 7 (ст.93) та вправи 22,23(ст.95)
Виконати вправи 6, 7 (ст.93) та вправи 22,23(ст.95)
Якщо кожна з двох фігур рівна третій фігурі, то перші дві фігури рівні.
Для будь-якого трикутника існує рівний йому трикутник у заданому розташуванні щодо заданого променя.
Рівні трикутники мають рівні відповідні кути й рівні відповідні сторони.
Відношення рівності важливе для математики. Воно має такі властивості:
Кожна фігура рівна сама собі.
Якщо перша фігура рівна другій фігурі, то друга фігура рівна першій фігурі.
Якщо перша фігура рівна другій фігурі, а друга фігура рівна третій фігурі, то перша фігура і третя фігура також рівні між собою.
Зверніть увагу!
З того, що трикутники рівні, випливає, що рівні їх периметри і площі. Але з того, що у деяких трикутників рівні периметри або площі, не випливає, що ці трикутники рівні.
Поради до розв’язування задач на трикутники.
Якщо в умові задачі говориться, що задані трикутники рівні, то можна записати шість рівностей: три — про рівність відповідних сторін трикутників і три — про рівність відповідних кутів трикутників. Запишіть тільки ті з них, які пов’язані із заданими або шуканими елементами трикутників. Стежте за тим, щоб відповідні рівні кути у запису рівності трикутників займали однакові позиції.
Розкладання многочленів на множники ( алгебра 7 клас)
Опрацювати з підручника нового електронного або старого (але там інша нумерація вправ) матеріал теми "Розкладання на множники з використанням формул квадрата двочлена"
Додатки
Підручник Алгебра. 7 клас (нова редакція)неділя, 17 січня 2016 р.
понеділок, 26 жовтня 2015 р.
Розв'язування трикутників
Трикутник є першою фігурою, яка не може розкластися в
інший вигляд більш простої фігури...
і тому є першим фундаментом будь-якої речі, яка має границю й форму.
Джордано Бруно, італійський учений
Для розв'язування прямокутних трикутників є певні співвідношення між їх елементами: сторонами, кутами та їх функціями
Для довільних трикутників спершу вводимо означення функцій тупого кута, а вже після цього розглянемо способи розв'язування довільних трикутників
Для детальнішого ознайомлення ви можете завантажити презентації, малюнки з яких ви переглянули, вибравши відповідне посилання
- презентація "Функції прямокутного трикутника"
- презентація "Функції тупого кута" (за підручником Мерзляка)
- презентація "Урок 1 (за підручником Бурди)" (вчитель Нагурнік Л.О.)
- сайт вчителя математики Нагурнік Л.О. з розробкою теми за підручником Бурди )
Розв'язати трикутник - за відомими елементами знайти решту невідомих.
Використовуємо при цьому теорему синусів та теорему косинусів
Можна виділити такі 4 типи задач:
1) задано дві сторони трикутника та кут між ними
2) задано сторону трикутника та два прилеглі до неї кути
3) задано три сторони трикутника
4) задано дві сторони та кут навпроти однієї із них
Детальніше ознайомитись можна з матеріалом, переглянувши презентації
"Типи задач" , "Теорема косинусів" та "Застосування розв'язування трикутників для прикладних задач"
Підписатися на:
Дописи (Atom)

































